sábado, 24 de mayo de 2014

Tareas del 27 al 29 de Mayo


Se irán dejando más tareas en clase de acuerdo al avance de los temas en clase.

Martes, 27 de Mayo
ESPAÑOL
·  Elaborar su tríptico a computadora, una vez que se le haya echo la corrección en su cuaderno.
Miércoles, 28 de Mayo
ESPAÑOL
·  Copia el siguiente link y dale clic. Lee el siguiente cuento
·  En tu cuaderno de producción de textos, debes hacer una producción de media cuartilla, subrayar los nexos de color verde y hacer un dibujo de media cuartilla.
MATEMÁTICAS
·  En tu cuaderno de matemáticas escribe lo siguiente, dibuja y colorea tu diseño.
La mamá de Yomara quiere rediseñar su casa, para ello pensó en cambiar el piso de la cocina, dentro de su diseño puso las siguientes figuras con los siguientes colores:
a)    Hacer un rectángulo de 15 cm de ancho por 9 cm de largo.
b)   Octágonos de color azul claro
c)    Círculos de color verde
d)   Tres triángulos en el centro de color naranja.
Ayuda a la mamá de Yomara a diseñar su nuevo piso para la cocina
Jueves, 29 de Mayo
CIENCIAS NATURALES
Investigar la importancia del telescopio y escribirlo en tu cuaderno y las partes de un telescopio
Dibujar en tu cuaderno un telescopio.

lunes, 5 de mayo de 2014

TAREAS DEL 7 al 9 DE MAYO

FECHA
TAREA
Miércoles, 7 de Mayo.

MATEMÁTICAS
Hacer una recta con 3 segmentos, ubicando los números con marcas de piecitos
1.- Edwin, Leonardo y Andrea asistieron a una carrera de caminata, el primero que avanzó fue Leonardo llegando rápidamente al 1.5, cuando avanzó a los 2 metros Andrea lo alcanzó arrevazándolo, mientras que Edwin llegó al 1.9,  cuando Andrea llegó a los 2.9 Edwin pasó a su lado de una manera muy rápida, ganando a los 3 metros, Leonardo llegó a los 2.8 metros y Andrea a los 2.7 metros.

Hacer una recta de dos segmentos, ubicándolo con muñequitos
2.-  Melanie y Priscila quisieron comprobar la altura que tenían los alumnos de 1°, 2° y 3° de secundaria, para ello Melanie midió a cada uno de todos los grados con una cinta métrica, mientras que Diana iba haciendo sus anotaciones,  al terminar analizaron sus resultados y observaron que los alumnos del grupo de 1° median entre 1.50 y 1.68, los alumnos de 2° median entre 1.67 y 1.70 y los alumnos de 3° median entre 1.60 y 1.85.

Jueves, 8 de Mayo.





MATEMÁTICAS
Copiar y resolver las siguientes divisiones:
a)   156/46                  d) 234/13
b)  325/15                  e) 190/91
c)   890/42                 f) 873/46

CÁLCULO MENTAL
1.- El profesor compró 60 libretas con $ 480.00 ¿cuánto tiene que pagar cada estudiante por la libreta?
DATOS            OPERACIÓN               RESULTADO
2.- Miguel compró cinco cuadernos que costaban lo mismo, y pagó $ 336. ¿Cuánto costó cada libro?
DATOS            OPERACIÓN               RESULTADO

GEOGRAFÍA
1.- Traer una monografía de la contaminación del medio ambiente
2.- Comprar un planisferio con división política y nombres


Viernes, 9 de Mayo.

MATEMÁTICAS
Copiar y resolver las siguientes divisiones y multiplicaciones:
a)   3567 x 245               e) 187/23
b)  8957 x 762               f) 347 /14
c)   2090 x 137                g) 490 /25
d)   3481 x 152                h) 309 / 19

CÁLCULO MENTAL
1.- Bet – zoe compró 215 chicles y los quiere repartir entre sus 13 compañeros de clase, ¿cuántos chicles le toca a cada compañero?
DATOS            OPERACIÓN               RESULTADO
2.- Priscila tiene 45 lápices en cuatro cajas diferentes, ella decidió meter sus 15 gomas en cada una de las cajas. ¿Cuántas gomas tendrá que meter en cada caja?
DATOS            OPERACIÓN               RESULTADO
3.- A Valeria le regalaron dos cajas de chocolates, la primera tiene 5 paquetes con 6 chocolates cada uno y la segunda tiene 9 paquetes con 7 chocolates cada uno. ¿Cuántos chocolates tiene en total la primera caja?, ¿Cuántos chocolates tiene en total la segunda caja?