lunes, 2 de diciembre de 2013

GUIONES: EL SUEÑO DE DIANA


EL SUEÑO DE DIANA
PERSONAJES:
v  Diana
v  Hada
v  La muñeca presumida
v  La muñeca cariñosa
v  Bailarina de ballet
v  La brujita mala
v  El Duende
v  El soldado de juguete
v  La conejita de peluche
v  La gatita de peluche
v  El oso de peluche
v  El vaquero presumido
v  La muñeca de jengibre
v  La estrella
v  Voz de la mamá
v  Voz del papá
v  Narradora

v  Andrea
v  Melanie
v  Diana
v  Bet-zoe
v  Alondra
v  Valeria
v  Juan
v  Yahir
v  Yomara
v  Priscila
v  Leonardo
v  Edwin
v  Ximena
v  Astrid
v  Yomara
v  Yahir
v  La maestra
Erase una vez una niña de 9 años llamada Diana, ella era una niña tierna y muy inteligente, disfrutaba de sus amigos y familia; solo que tenía un problema sus papás últimamente han estado peleando mucho, eso a Diana la pone muy triste.
Era un 31 de Diciembre cuando después de la fiesta de fin de año Diana escucha gritos del otro lado de la pared:
Papá de Diana: ¡Te dije que no quiero seguir hablando del tema Mariela!
Mamá de Diana: En algún momento tenemos que hablarlo Rubén, siempre quieres evadir el tema, el problema es que nunca podemos tener comunicación, y sinceramente ya me estoy fastidiando.
Papá de Diana: ¿Y qué quieres que hagamos? Sabes que algo así le podría afectar a Diana.
Mamá de Diana: (de manera burlona dice) Pero si Diana es todavía una pequeña, ella lo entenderá muy bien.
DEL OTRO LADO DE LA PARED SE ENCUENTRA DIANA LLORANDO, SENTADA EN EL PISO CERCA DEL ÁRBOL DE NAVIDAD ABRAZANDOSE, EN MEDIO DE TODOS SUS MUÑECOS
Diana: (triste y llorando) ¿Por qué mis papás no pueden entender que me lastiman cuando pelean? (voltea a ver a todos sus juguetes y le habla al hada) ¿Porqué hada? ¿Por qué no puedo ser feliz con mi familia?, ¡Como me encantaría ir a otro lado y olvidarme de todo esto! Si tal vez, pudiera ser una de ustedes.
DIANA AGACHA LA CABEZA Y COMIENZA A LLORAR, HASTA QUEDARSE PROFUNDAMENTE DORMIDA.
Hada: (se levanta y grita) ¡Ya pueden despertar!
EN ESE MOMENTO SE LEVANTAN TODOS:
El soldado de juguete: (se estira y dice) ¡Firmes!
La conejita de peluche: (se estira)
El duende: (se estira)
El oso de peluche: (se estira y bosteza)
La gatita: (se estira diciendo) un gran miaaau
La muñeca de jengibre: (se estira y se sacude toda)
La estrella: (se levanta y dice sonriendo) ¡hola compañeros!
Brujita mala: (se levanta diciendo enfadada) yo no sé porque los saludas a todos, si siempre los vez
La muñeca presumida: (se levanta y se mira a un espejo y se peina)
La muñeca cariñosa: (se levanta y responde al saludo de la estrella sonrientemente) ¡hola estrellita!
El vaquero presumido: (se levanta de un gran salto y dice) ¡Hola muñecas! Ya me desperté (y sonríe)
La bailarina burlona: (se levanta y dice) hay ese vaquero tonto, cuando va a entender que a nadie le gusta (y se ríe burlonamente).
El hada: (les dice a todos gritando) ¡Haber! Ya se despertaron y como siempre, peleando (comienza a caminar y los mira a los ojos, preguntándoles) ¿No les da pena?
La muñeca presumida: ¿pena?, pena le tendría que dar a la muñeca cariñosa por usar ese vestido (la voltea a ver y le hace cara de fuchi)
La bailarina burlona: (comienza a reírse burlonamente y choca las manos con la muñeca presumida)
El duende: yo opino que mejor en vez de estar discutiendo, nos pongamos a jugar
La gatita: (con una mano en la cintura y con la otra agarrándose el cabello) ¡Hay duende! Tú nunca quieres hacer otra cosa más que seguir jugando.
EN ESO, TODOS COMIENZAN A DISCUTIR CON TODOS
El hada: (grita) ¡Haber, ya guarden silencio!
El soldado: (grita) ¡Siiiiiiiilencio soldados!
TODOS SE CALLAN Y SE SIENTAN EN EL PISO, FORMANDO UNA MEDIA LUNA
El hada: (enfadada) Estoy realmente preocupada, que no ven que Diana está sufriendo en estos momentos y nos necesita, no es momento para sus ridiculeces
La muñeca cariñosa: (triste) se le queda viendo a Diana) pobrecita de Diana, no me gusta verla así
La muñeca presumida: (se levanta y pone una mano en la cintura y con la otra la señala) tu qué opinas muñeca de trapo, tú no sabes nada.
EL HADA SOLO SE LES QUEDA VIENDO
La muñeca cariñosa: (se levanta enfadada) tú crees que por usar la mejor ropa eres mejor que todos, pero no te has puesto a pensar en los sentimientos de los demás, entiende que no todo es telas finas, joyas y maquillaje. (se le queda viendo y cruza los brazos)
EL HADA MEJOR SE SIENTA FURIOSA CON LAS DOS MANOS SOBRE LA CARA VIENDOLOS
El vaquero presumido: (se levanta y pone un brazo en la espalda de la muñeca presumida) déjala muñeca, ella nunca entenderá la importancia de la apariencia, como nosotros.
LAS MUÑECAS SE SIENTAN
El vaquero presumido: ve al duende, el se viste como quiere y nadie lo pela
El duende: (se levanta furioso) ¡no te metas conmigo!, yo podría vestirme como quiera (señala a todos) pero nunca nadie de ustedes será tan rico como yo (sonrisa burlona). Con todas las monedas de oro que tengo (las saca y se las enseña al vaquero) podría comprarme toda la ropa cara y fina, hermosos zapatos y cinturón de piel.
El vaquero presumido: (se sienta molesto, dándole la espalda)
El duende: (señala a todos caminando) ustedes no saben cómo divertirse como yo, deberíamos hacer travesuras y luego reírnos.
La estrella: (se levanta preocupada) ¡No duende! Eso es malo
El duende: ¡Hay! Tu cállate estrella aburrida, tu nunca sabrás divertirte como yo
Muñeca de Jengibre: (se levanta alterada y abraza a la estrella) vente estrella, no le hagas caso a ese duende tonto y aburrido, que lo único que sabe es lastimar a los demás.
El duende: (se sienta burlonamente)
Brujita mala: (se levanta) ¡Hay muñeca de Jengibre, como si tú fueras excelentemente buena para todo, (se pone frente a la muñeca de jengibre y le dice) ¿qué ya no te acuerdas de hace dos años? Cuando llego la estrella, (camina alrededor de las dos) tu no la querías, porque Diana se la llevaba a todos lados y te desplazo.
La estrella: eso no es cierto
Brujita mala: ¡eres una envidiosa!
SE QUEDAN VIENDO DE CARA A CARA
La bailarina burlona: (se levanta y pone sus manos a cada una en sus hombros) calma, calma, de cualquier forma ya las hizo a un lado a las dos no se que le hacen (se ríe burlonamente)
Muñeca de Jengibre: (se sienta muy triste)
Brujita mala: ¡A mí, no me compares con esta! (se da la vuelta y se sienta)
La estrella: (voltea a ver al público) ¡Debemos de vivir todos en paz, pero con esta gente no se puede! (se sienta)
Brujita mala: Yo no sé porque siempre lloran de todo, me chocan
Oso de peluche: (se levanta y mira a todos y les dice) Todos nos deberíamos de llevar mejor, somos una familia (se agarra las manos)
Brujita mala: (con cara de fuchi) Hay oso cariñosito, ya vas a empezar con tus cursilerías. Por esa razón nunca nos podemos llevar bien, para ti, todo es amor y bondad, como si el mundo estuviera hecho de eso (se sienta enfadada)
Oso de peluche: podría estar lleno de amor y bondad, pero desafortunadamente no todos piensan como yo ¡y esa es una tristeza!
Gatita: (se levanta, tocándose el cabello) ok Oso, te entiendo, pero, …..  ¿Qué debemos hacer para que todos nos llevemos bien?
Conejita de peluche: (se levanta) ¡Si!. Ya viste que no todos somos iguales, y sería imposible conseguir eso que dices que necesita el mundo….  (pensativa se agarra la cabeza) ¿Cómo dijiste que se llama?
Oso de peluche: amor y bondad Conejita
Conejita de peluche: Bueno, eso, ¿qué debemos hacer?
Conejita de peluche: pues simplemente respetarnos (voltea a ver a todos)
Gatita: (tocándose el cabello y con otra mano en la cintura) Ósea Oso, estás viendo que no somos iguales y que no nos podemos poner de acuerdo para nada, y tu quieres que nos respetemos, hay si, como no (se voltea y cruza los brazos)
Soldado de juguete: (se levanta gritando) ¡Haber soldados! (son las manos agarradas atrás, camina) Me sorprende que sean tan inteligentes, y que no puedan llegar a solucionar algo tan sencillo, (se detiene y los ve a todos) eso sucede con la gente que nunca recibió mano dura desde un principio, en mis tiempos, todos éramos más educados y respetuosos con nuestros semejantes. (se pone en posición de estar orgulloso) No había necesidad de tener que estar soportando todos estos pleitos.
El hada: (se levanta) Haber…ya fue suficiente, ya todos discutieron, se enojaron y hasta se ofendieron (camina de un lado a otro moviendo la cabeza como dándoles a entender que no) mientras los estaba escuchando, me di cuenta que todos tienen algo de razón, pero nadie presta atención en lo que dicen. Recuerden que es muy importante oír con detenimiento lo que el otro juguete diga, porque de esta manera nos vamos a poder entender.
La muñeca cariñosa: (se levanta) tienes razón Hada, por ejemplo yo, (voltea a ver a la muñeca presumida) si en vez de pelear con la muñeca hablo con ella y aclaro nuestras diferencias, todo sería diferente (sonríe) ¿Qué dices muñeca?
La muñeca presumida: Si,  tienes razón muñeca, aunque a veces suelo ser un poco grosera
TODOS GRITAN: ¡¡¡¡¡UN POCO!!!!
La muñeca presumida: Bueno, mucho, pero es porque, todos quieren juntarse con la muñeca cariñosa (cara triste)
La muñeca cariñosa: eso no es cierto muñeca, (le pone una mano en su hombro) es solo que a veces ofendes a los demás, solo porque no se visten como tú quieres y eso no es bueno, ya que los muñecos se deben aceptar como sean, gordos, flacos, de madera o plástico, y no por sus telas.
La muñeca presumida: tienes mucha razón muñeca, discúlpame.
El hada: vamos muy bien muñecas, ¿alguien más?...
TODOS SE VOLTEAN A VER
El hada: Vamos bailarina, ¿qué tienes que decir?
La bailarina burlona: (Se levanta diciendo) ¡Ashhh! Está bien, (voltea a ver a todos) ¿me disculpan por ser el único juguete buena onda de aquí?
TODOS SE LE QUEDAN VIENDO Y SUENA EL GRILLO
La bailarina burlona: Ok, eso no causo gracia, en verdad juguetes discúlpenme por ser tan burlona, es solo que a veces se les olvida sonreír y trato de calmar la situación con una pequeña bromilla (les sonríe)
El duende: (se levanta) Si bailarina, pero a veces no te pones a pensar en lo crueles que son tus chistecitos.
La bailarina burlona: Esta bien, discúlpenme (agacha la cabeza)
La gatita: (se levanta) ¿Y tú qué duende? ¿Te crees perfecto? (lo señala) tu eres una avaricioso.
El duende: (enojado cruza los brazos) eso no es cierto
La conejita: (se levanta) ¡claro que si duende! Tu lo único que piensas es en tus monedas de oro y en las travesuras que harás, ¿A caso no te pones a pensar que un juguete no se mide por sus monedas, sino por su personalidad?
La gatita: si en vez de hacer travesuras y juntar monedas de oro, ayudaras a los demás, todos estaríamos mejor y tendrías más amigos.
El duende: Si, lo acepto, he estado actuando mal, de ahora en adelante cambiare. Se los prometo
La estrella: ¡Creo que vamos por muy buen camino todos!
Muñeca de Jengibre: Pero se les está olvidando alguien (voltea a ver a Diana)
El vaquero presumido: (se levanta) Tienen mucha razón, Diana en este momento nos necesita a todos. Debemos de hacer algo para ayudarla. No es justo que este así.
Brujita mala: (se levanta) Pobre Diana, apenas es una niña (se agarra de las dos manos preocupada)
TODOS LA VOLTEAN A VER EXTRAÑADOS
Brujita mala: (los voltea a ver y se agarra la cabeza) ¿Qué?
El vaquero presumido: Me extraña que tu, estés diciendo eso, la que nunca se compadece de nadie
Brujita mala: Siiii, lo se. Es solo que (la voltea a ver de nuevo) es solo una niña y ella no tiene la culpa de que sus papás tengan problemas y ya no le presten atención.
TODOS AGACHAN LA CABEZA
Oso de peluche: (emocionado) Ya se… ¡Tengo una idea!....(se va directamente con la Hada y le dice) Hada, tu puedes hacer algo por ella.
El hada: ¿pero….qué podría hacer yo?
Oso de peluche: y si te la llevas y la haces una de nosotros
TODOS DICEN….  ¡SI! ¡SI! ¡SI!
El hada: No creo que sea una buena idea Oso, sus papás la extrañaran y se preocuparan
Gatita: ¡Hay hada! Con lo ocupados que están peleando, tú crees que les importe?
Conejita de peluche: Además, no ves como la han hecho llorar, así ella ya no va a sufrir más
Soldado de juguete: Por primera vez estoy de acuerdo con ustedes señoritas, ¡sus papás deberían de aprender a dejar sus problemas a un lado para preocuparse y atender a Diana
El vaquero presumido: tendrá que ser la muñeca más bonita de todas, y se llevara muy bien con todos, así ya o sufrirá más.
El hada: Esta bien, hay que hacerlo
TODOS HACEN UN CÍRCULO ALREDEDOR DE DIANA
Diana: (se levanta y bosteza) ¿Qué paso? (Se talla los ojos) ¿Acaso son ustedes, mis juguetes?
La estrella: Si Diana, de ahora en adelante ya no sufrirás más (le sonríe).
El hada: Ya vieron juguetes, como al final todo resulto ser bueno, todos lograron entenderse, rescatamos los valores que habíamos olvidado y se le cumplió el sueño a Diana de ser una de nosotros.
Diana: Y también al final mi navidad no resulto del todo mala.

SE CIERRA LAS CORTINAS Y PASA EL SOLDADO CON UN LETRERO “FIN”
SE ABRE LAS CORTINAS Y CANTAN
VEN A CANTAR
Otro año que queda atrás, 
mil momentos que recordar. 
Otro año, mil sueños más 
hechos realidad. 

Los problemas vienen y van, 
y al final todo sigue igual. 
No hay montaña que pueda más, 
que la voluntad. 

Alzo mi copa aquí, 
para brindar por ti, 
y desearte lo mejor. 

Navidad, feliz Navidad, 
vuelve a casa, vuelve al hogar. 
Navidad, dulce Navidad, 
es calor de hogar. 

Ven a cantar, ven a cantar, 
que ya llegó la Navidad. 
Ven a cantar, ven a cantar, 
que ya está aquí la Navidad. 

Ven a cantar, ven a cantar, 
que ya llegó la Navidad. 
Ven a cantar, ven a cantar, 
que ya está aquí la Navidad. 

Gira el mundo, gira el reloj, 
gira el viento, la mar y el sol. 
Dale vuelta a tu corazón 
y llénalo de amor. 

Navidad, feliz Navidad, 
vuelve a casa, vuelve al hogar. 
Navidad, dulce Navidad, 
es calor de hogar. 

Ven a cantar, ven a cantar, 
que ya llegó la Navidad. 
Ven a cantar, ven a cantar, 
que ya está aquí la Navidad









aviso!!

Les comento que tuve un problema y no he podido subir los guiones al blog, pero en cuanto pueda los subire, mañana llevare la laptop para que de ahí ensayemos.

domingo, 1 de diciembre de 2013

IMPORTANTE

Papás:

Les comento que estoy preocupada por algunos alumnos que ultimamente no han cumplido con tareas y material para trabajar en clase, esta situación es muy alarmante, ya que por esta razón luego sus hijos salen bajos en su evaluación, tengo alumnos muy buenos y capaces, pero el echo de que no cumplan con tareas les afecta mucho, así que les pido que esten al pendientes de ellos, para eso esta el blog de tareas, su cuaderno de tareas, o también pueden consultarlo conmigo a la hr. de la salida.

Otra situación, el día martes de la semana pasada apique examenes parciales de todas las materias, excepto geografía y cívica, un día anterior les mencione a los alumnos lo que debían estudiar, y al parecer muchos no lo hicieron, y salieron bajos en sus calificaciones, son temas que se han visto en clase, como lo pueden observar en sus cuadernos, nada más que no estudian y esto también les puede afectar en su evaluación. Porfavor revisenlos y firmenlos.

En cuanto a las lecturas, agradezco a todos los alumnos y a sus papás que han echo un esfuerzo por leer y hacer sus producciones de textos y han cumplido con su hoja de tareas, espero que sigan así, recuerden que esto les ayuda mucho para cualquier actividad que quieran realizar.
A los que no me han cumplido, y que tengo que decir que es más de la mitad del salón les vuelvo a pedir que lo hagan, tomen el hábito por leer y escribir, les ayudara de mucho. 

Pápás en verdad esten al pendiente de las lecturas y producciones de sus hijos, siempre es el problema con ellos y con los mismos alumnos, es una pena que tenga que estarles llamando la atención todas las semanas y tener que mandarles recados. La semana pasada mande citatorios a 4 alumnos para que los firmen sus papás, espero sea la primera y ultima vez, porque de lo contrario, a la proxima será un reporte. El día martes les doy la hoja de lecturas del mes de Diciembre.

TAREAS DEL 2 AL 6 DE DICIEMBRE

ESPAÑOL: para el viernes, 5 de Diciembre

  • Les recuerdo que deben de llevar un periódico, porque lo estaremos utilizando (esto es, para todos los alumnos que no lo han llevado, y luego no podemos trabajar por no cumplir con el material)


  • Hacer un periódico en tamaño carta, debe contener: 
  • Con nombre del periódico inventado por ustedes, fecha e imágenes ES MUY IMPORTANTE
  1. Sección de Portada: donde viene la  noticia más importante
  2. Sección de Internacional: noticias de todo el mundo
  3. Sección de Cultura: noticias sobre cine, danza, teatro etc
  4. Sección de Anuncios
  5. Sección de Deportes
  6. Sección de Finanzas
  7. Sección de Pasatiempos: crucigramas, chistes, tiras cómicas
  8. Sección de Radio y televisión: programa de televisión o programas de radio
MATEMÁTICAS:
¡Estas tareas serán dejadas en clase!
Papás les pido de favor que revisen los cuadernos de tareas de sus hijos y lean las tareas que les dejo, en ocasiones algunos alumnos dicen que no tienen tarea, cuando en realidad si les dejo.

HISTORIA: para el Viernes, 6 de Diciembre
Ilustrar todos los apuntes que hagan en el cuaderno (puede ser con monografías, imágenes impresas o dibujadas por ustedes, siempre y cuando las coloren, para que se vean más atractivos sus apuntes.

GEOGRAFÍA: para el miércoles, 4 de Diciembre
Traer una monografía del agua

IMPORTANTE: Todos los alumnos que no han cumplido con sus maquetas de los volcanes tendrán que traermelos esta semana, de lo contrario, ya no les daré oportunidad para otro día, recuerden que son dos maquetas una que son las partes internas del volcan y otra del experimento del volcan. Papás se los encargo mucho




CIENCIAS NATURALES: para el martes, 3 de Diciembre

  • Expondrán sus maquetas que hicieron en clase sobre los diferentes ecosistemas, para que lean muy bien su información 



domingo, 24 de noviembre de 2013

IMPORTANTE LEER, PAPÁS Y ALUMNOS

¡Hola!

Primero que nada, quiero agradecer a los papás y alumnos por su trabajo y participación de día 20 de Noviembre, todo salio muy bien, espero que de igual manera les haya gustado.

Para festejar la Navidad tenemos que participar en un cuento navideño, esto se hablará con más detalle en clase para ponernos de acuerdo.

ALUMNOS: Les recuerdo que de nuevo se revisara el folder de lecturas, porfavor ponganse al corriente. ¡Recuerden! que la lectura no es un CASTIGO ni una TAREA ABURRIDA, al contrario, es algo que les tiene que interesar, para que después tomen el habito y de esta manera avancen.
Papás, les pido de favor que esten al pendiente de sus hijos.

El  martes, les aplicare examen parcial, es muy importante que estudien, ya que e notado muchas veces que la mayoría de ustedes no se preocupan por dar un repaso a sus cuadernos, y terminan saliendo muy bajos en las calificaciones, recuerden que eso les ocasiona un problema en su evaluación final, ya que provoca que disminuya.

En cuanto a las tareas, se las ire dejando con forme al avace de las clases, como notaron, la semana pasada nos atrasamos por cuestiones de que ensayamos la ceremonía, así que prefiero dejarles tarea en clase.

PAPÁS, CUALQUIER ACLARACIÓN O DUDAS QUE TENGAN CONMIGO, LES PIDO QUE ME LAS HAGAN SABER, YA SEA POR MEDIO DE RECADOS, O A LA HORA DE LA SALIDA ME ESPEREN 10 MIN. EN LO QUE SE VAN TODOS PARA QUE PUEDA RESOLVERSELAS.

LA ESTRATEGIA QUE UTILIZARE AHORA, SERÁ LA DE DEJAR UN RECADO EN EL CUADERNO DE TAREAS DE SUS HIJOS, SERÁ UNO POR SEMANA, PARA MENCIONARLES EL AVANCE QUE OBSERVADO, SI HAY DIFICULTADES, EL CUMPLIMIENTO DE SUS TAREAS O SOBRE SU COMPORTAMIENTO, DE ESTA MANERA, LES PIDO QUE REVICEN TODOS LOS DÍAS EL CUADERNO DE TAREAS.

martes, 19 de noviembre de 2013

¡AVISO!

El día miércoles, 20 de Noviembre, la entrada para todos los alumnos de nivel primaria será a las 7:30, tendrán que venir disfrazados para la ceremonia desde la entrada.

Se les hace una cordial invitación para todos los papás que desean asistir a la ceremonía cívica, que será a las 10:00 am, donde cantaran los corridos de la Revolución Mexicana, al terminar con el aspecto cívico, inmediatamente pasaremos a lo social, donde daremos opotunidad a los alumnos a que puedan cambiarse de ropa deportiva para que comiencen las competencias de bicicletas, caminata, aros y patinaje.

Una vez terminadas las competencias,¡se les invita a que pasen a la kermés!

lunes, 18 de noviembre de 2013

FOLDER DE LECTURAS

Les recuerdo que los días miércoles y jueves tendrán que cargar con su folder de lecturas:


  • Con la firma de su mamá o papá
  • El nombre del libro y capítulo 
  • Con la fecha acorde a la producción de textos que hicieron en su encuadernado de producción de textos
Recuerden que es muy importante que tengan llena su hoja de lecturas, así como también, sus respectivas producciones, para que no tengan problemas en su evaluación.

¡Si no llegamos a leer en clase por falta de tiempo, ustedes tendrán que leer en su casa y hacer su producción!

TAREAS DE LA SEMANA 19 A LA 22


ESPAÑOL:
(Para el miércoles) Para los que no han llevado su periódico les pido que compren uno, ¡lo vamos a estar utilizando! para que le pongan nombre y lo dejen en el salón 

(Para el viernes) Busca en internet un ejemplo de guion de radio e imprimelo y pegalo en tu cuaderno, o transcribelo en el cuaderno

MATEMÁTICAS:
(Todos los días) Tendrás que cargar el domino de multiplicaciones porque lo estarán ocupando.

GEOGRAFÍA:
(Para el jueves)  
Traer una barra de plastilina de color cafe
4 cucharadas de Bicarbonato
1/2 taza de Vinagre
Pintura vegetal roja
1 plato de unicel redondo de preferencia

CIENCIAS NATURALES:
(Para el martes 26 de la siguiente semana) Harán una maqueta y la expondrán, sobre el tema de los ecosistemas, la maqueta será elaborada en clase, el Jueves les informare en clase lo que necesitan y el tipo de ecosistema que les toca.

CÍVICA Y ÉTICA
(Para el viernes) Investigar la vida de Benito Juárez y escribirla en el cuaderno

martes, 12 de noviembre de 2013

LAS CANCIONES

LETRAS DE CANCIONES DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA


REVOLUCIÓN MEXICANA, 20 DE NOVIEMBRE
En 1910, se inicia la revolución
Francisco I. Madero lucho con valor y ejemplar actitud
en el plan de San Luis proclamo su plan efectivo
el pueblo las armas tomo en defensa de la libertad.

En 1910 se inicia la revolución
Francisco I. Madero lucho con valor y ejemplar actitud
en el plan de San Luis proclamo su plan efectivo
el pueblo las armas tomo en defensa de la libertad

Pascual Orozco y Villa 
en el norte lucharon
Ciudad Juárez tomaron
batiendo al enemigo
Emiliano Zapata en Morelos peleaba 
y su lema clamaba
"Tierra, tierra y libertad"

Así, la dictadura
cayo estrepitosa
triufando rotunda
nuestra gran revolución

Pascual Orozco y Villa 
en el norte lucharon
Ciudad Juárez tomaron
batiendo al enemigo
Emiliano Zapata en Morelos peleaba 
y su lema clamaba
"Tierra, tierra y libertad"

Así la dictadura
cayo estrepitosa
triufando rotunda 
nuestra gran revolución.

LA CHAMUSCADA
(esta solo se la aprenderan las mujeres)




La chamuscada
me dicen donde quiera
porque en mis manos
la pólvora quemo...

Entre la balas 
pase la pelotera
la revolumpio 
sus huellas me dejo...

No hubo ni un hombre
jamás al que quisiera
entre la tropa
ninguno me cuadro...

Solo a mi padre
le fui fiel soldadera
y al pobrecito 
una bala lo quebró...

Y cuando escucho 
cantar esta tonada
como que siento hartas ganas 
de llorar...

Pero me aguanto 
pues soy la chamuscada
que por valiente
llegue a ser general

Yo vi a mi padre
morir entre mis brazos
y vi también 
al traidor que lo mato...

Al muy canalla
le di cuatro balazos
como cedazo deje su corazón

Desde aquel día 
ya no fui soldadera
con mi canana
repleta y mi fusil...

En las batallas 
fui siempre la primera
las balaceras 
nomas me hacían reír

Y cuando escucho 
cantar esta tonada
como que siento hartas ganas 
de llorar...

Pero me aguanto 
pues soy la chamuscada
que por valiente
llegue a ser general..

MARIETA


Marieta, no seas coqueta,
porque los hombres son muy malos,
prometen muchos regalos
y lo que dan son puros palos.
Su mama dijo a Marieta:
deja ya la presunción,
déjate crecer el pelo
y el vestido tan rabón.
Porque la mujer que tiene
el vestido muy cortito,
cuando llega así a agacharse
se le mira muy bonito.
Marieta, no seas coqueta,
porque los hombres son muy malos,
prometen muchos regalos
y lo que dan son puros palos.
La Marieta fue a un mandado
que su mamá le encargó,
pero estando en el mercado
a su novio se encontró.
Cuando regresó a su casa
su mamita le pegó,
porque un quinto del mandado
en la calle lo perdió.
A la pobre de Marieta
se le quemó el delantal
y si no lo apaga pronto
la quemada que se da.
La Marieta fue a los toros,
su mamá no lo sabía,
porque andaba de coqueta
con los de caballería.
Marieta, no seas coqueta,
porque los hombres son muy malos,
prometen muchos regalos
y lo que dan son puros palos.

lunes, 11 de noviembre de 2013

CEREMONIA CIVICA DEL 20 DE NOVIEMBRE

Papás les informo que al grupo de 5° nos toca la ceremonía cívica de la siguiente semana, conmemorando al día 20 de Noviembre "La Revolución Mexicana", todos los grupos participaran, pero como a nosotros nos compete la ceremonía nos tenemos que destacar, la actividad que nos toco fue la de cantar corridos de la Revolución Mexicana que yo se los proporcionare a continucación,y que iremos ensayando durante clases. No espero que compren los vestuarios, solo que se las puedan ingeniar para utilizar lo que ya tienen en casa.

Así como también, tendrán que venir vestidos:

  • Las mujeres de adelitas:


  • Los hombres:



SALIDA AL MUSEO DEL CARACOL

Papás se les informa que tendrán que asistir al Museo del Caracol (como ya se había mencionado en la junta, se dejarán vistas a museos, exposiciones etc, esto con la finalidad de que sus hijos investiguen de una manera más dinámica los temas que se verán en clase; así como también, para reforzar su aprendizaje). Para que pueda verificar que su asitencia es efectiva sus hijos tendrán que traer PEGADO en el cuaderno:

  • El boleto que les asignan al momento de entrar al museo
  • Fotos para sus evidencias
  • Y el siguiente trabajo:
De cada uno de los siguientes tres momentos, investigarán los personajes, las fechas y los puntos más relevantes 

  1. La guerra de reforma
  2. La intervención francesa
  3. La república restarada y el porfiriato
Después escogeran uno de los personajes más importantes (el que ustedes les llame más la atención) y pondrán en su cuaderno:
  • ¿Porqué te llamo la atención?
  • ¿Qué fue lo más relevantes que hizo?
  • Poner su bibliografía en puntos más importantes y la imagen del personaje


"Todo esto tendrá que ser entregado para el Lunes, 2 de Diciembre"

Aqui les dejo el link del museo, donde podrán ver la ubicación y datos del museo:


NOTA IMPORTANTE: Las salas donde tendrán que entrar son la 7, 8 y 9, en estas salas encontraran la información que nos interesa "De la reforma a la república restauradora"

PORFAVOR PAPÁS LES PIDO QUE ME APOYEN EN ESTE TIPO DE TRABAJOS, TOMEN EN CUENTA QUE ESTA ES UNA MANERA DINÁMICA PARA QUE SUS HIJOS APRENDAN DE OTRA MANERA DIFERENTE A LO COTIDIANO, ASÍ COMO TAMBIÉN PARA QUE USTEDES COMO PAPÁS CONVIVAN MÁS TIEMPO CON ELLOS Y SE ENTEREN DE TODAS LAS TEMÁTICAS QUE SUS HIJOS VEN EN CLASE.


Tareas de la semana 11 al 15 de Noviembre


ESPAÑOL:
Lunes: Dictado de 10 palabras con la letra "g" y "j" con sus respectivas oraciones.
Martes: Dictado de 10 palabras con la letra "x" con sus respectivas oraciones.
Miercoles:

  • Dictado de 10 palabras con la letra "q" con sus respectivas oraciones.
  • Leer la siguiente leyenda, después tendrás que transcribirla en el cuaderno y subrayarás con rojo la introducción ¿Donde y cuando sucedieron los hechos?,  con amarillo el desarrollo o situación principal y con azul el descenclace o final.

Nacimiento del Sol y la luna
Cuando la tierra estaba en la oscuridad; cuando era siempre de noche, los poderosos que vivían en el cielo se reunieron para crear el Sol y que hubiera luz en la Tierra. Ellos se reunieron en una ciudad llamada Teotihuacán que había en el cielo, y de la cual la ciudad de Teotihuacán que está en México era como una sombra o un reflejo.
En esa ciudad celeste de Teotihuacán encendieron una enorme hoguera. Aquel poderoso que quisiera convertirse en el Sol, debía arrojarse en esa hoguera y quemarse en ella. De ella saldría convertido en el Sol.
Había dos que querían hacerlo. Uno era grande, fuerte, hermoso y rico. Estaba vestido con ropas de lujo y adornado con piedras preciosas. Les ofrecía a sus compañeros oro y joyas, muestras de su orgullo.
El otro era pequeñito, débil, feo y pobre; su piel estaba cubierta de llagas. Estaba vestido con su ropa de trabajo. Como era pobre sólo podía ofrecer la sangre de su corazón, sus buenos y humildes sentimientos. Cuando llegó la hora de arrojarse a la enorme hoguera, el grande y rico no se atrevió, tuvo miedo y salió corriendo.
Entonces el pequeñito, feo, que era muy valiente, se arrojó a la hoguera. En ella se quemó y salió de ella convertido en el Sol. Cuando el otro lo vio, sintió vergüenza y también se arrojó a la hoguera. En ella se quemó y en el cielo apareció otro Sol.
Los poderosos estuvieron de acuerdo en que no podían existir soles en el firmamento, así que decidieron apagar el segundo, el que había sido creado por el guerrero grande y fuerte. Tomaron un conejo por las patas y con mucha fuerza lo lanzaron contra el segundo Sol. Su brillo disminuyó de inmediato y quedó convertido en la Luna. Por eso hasta la fecha, en la Luna podemos ver al figura del conejo que acabó con su luz.
Leyenda de los aluxes (leyenda chontal)




Jueves: Dictado de 10 palabras con la letra "y" y "ll" con sus respectivas oraciones.
Viernes: Dictado de 10 palabras con la letra "k" y "c" con sus respectivas oraciones.

CÁLCULO MENTAL:

Lunes: 3 sumas, 3 restas, 5 multiplicaciones y 5 divisiones (con tres números adentro y dos números afuera)

Martes: 3 Problemas de multiplicación

Miércoles: 5 divisiones

Jueves: 3 problemas: resta, división y multiplicación.


GEOGRAFÍA:

Jueves: Traer un 1/4 de papel cascarón. El objetivo de este trabajo, es que realizaremos una imagen de plastilina sobre las partes internas del volcan.

HISTORIA: 
Miércoles: Hacer una historieta en el cuaderno acerca del tema que vimos en clase "La separación de Texas" El propósito es que se acuerden de todo lo que leímos, platicamos y explicamos en clase, así como también para tener un aprendizaje más significativo.

domingo, 10 de noviembre de 2013

¡AVISO!

ESTIMADOS PADRES Y MADRES DE FAMILIA:

Les pido una disculpa por la demora de no utilizar el blog en muchas semanas, aunque muchos ya conocen la situación vuelvo a mencionar que no podía entrar al blog, desconozco el motivo, afortunadamente ya pude acceder de nuevo.
Esperando buenos resultados, ya que recordemos que el blog de tareas es un facilitador tanto para los alumnos, ustedes como padres y nosotros como docentes, de esta manera minimizamos el tiempo en clase para estar anotando las tareas, ponemos al tanto a ustedes papás para que se enteren que temas estan viendo sus hijos en clase y todo de lo que trabajamos, así como también, para a todas aquellas personitas que en dado caso no pueden asistir a la escuela por cuestiones de salud, para que no se atracen.

No olviden que este medio solo es un "facilitador" para las tareas, lo cual no quiere decir que el cuaderno de tareas se debe dejar de lado, ya que les pido de la manera más atenta a ustedes papás que todos los días revisen el cuaderno de tareas, porque también se dejarán tareas ahí escritas, de vez en cuando, dependiendo del avance o dificultades de los temas vistos en clase, así como también, es un medio para que yo como docente les comunique a ustedes por medio de recados el comportamiento y desempeño de sus hijos.


Les agradezco su atención.
                                                                                                            Atentamente  
                                                                                  Profesora Títular: Lic. O. Itzel Sansores Cortés