MATEMÁTICAS
Día de entrega: desde
el martes, 28 de Enero
Descripción:
Aprenderse las tablas de multiplicar
5
minutos antes de recreo se les preguntarán las tablas de multiplicar
individualmente, si saben responder correctamente podrán salir a recreo,
mientras más se tarden en responder, más tarde saldrán.
Día de entrega: martes,
28 de Enero
Descripción:
Copiar los siguientes problemas en el cuaderno de cálculo
mental y resolverlos, sin ayuda de la calculadora.
1. Norma compró 5 bolsas de dulces a $
18.75 cada una, 4 cajas de galletas a $ 24.60 cada una y 3 paquetes de
chocolates a $ 32.80 cada uno ¿Cuánto pagó en total?
2. Ricardo
tenía que empaquetar 3 215 peines en cajas de 25 peines cada una ¿Cuántas cajas
utilizó en total? ¿Cuántos peines sobraron?
3. Roberto compró para su papelería, 679
cuadernos de a $ 7.65 cada uno ¿Cuánto pagó en total?
4. Verónica
compró un vestido que le costó $ 874.50 y un traje sastre que no recuerda
cuánto le costó, sin embargo, sabe que por ambas prendas pagó $ 1 915.00
¿Cuánto pagó por el traje sastre?
5. Margarita
pagó con un billete de $ 1 000.00 diversos artículos para el hogar y le
regresaron de cambio $ 265.60 ¿Cuánto gastó en los artículos para el hogar?
Día de entrega: miércoles,
29 de Enero
Descripción:
Copiar los siguientes problemas en el cuaderno de cálculo
mental y resolverlos, sin ayuda de la calculadora.
6. Algunos amigos acudieron a un
restaurante a festejar el cumpleaños de Rocío. Si pagaron $ 71.50 cada uno y la
cuenta fue de $ 929.50 ¿Cuántos amigos se reunieron?
7. Se
empaquetaron 2 144 cuadernos en cajas con 32 cuadernos cada una ¿Cuántas cajas
se utilizaron?
8. Lucía
tiene un salario diario de $ 238.45 ¿Cuánto gana a la quincena?
9. Arturo pagó en este mes $ 215.00 de gas, $ 384.00 de luz, $ 643.00
de teléfono y $ 358.00 de televisión por cable. Si Arturo gana $ 320.00 diarios
¿Cuánto le sobró en esta quincena, después de realizar estos pagos?
10. El metro de tela cuesta $ 52.40 y compré 2 metros ¿cuánto dinero
fue en total?
Día de entrega: jueves, 29 de Enero
Descripción: Operaciones básicas en crucigrama
Lo puedes copiar a mano en tu cuaderno de cálculo mental o imprimirlo y pegarlo
ESPAÑOL
Día de entrega: todos los días
Descripción: Se revisarán tus producciones
de textos y folder firmado por tus papás.
Los martes del número de
lista 1 al 7
Los miércoles del número de
lista 8 al 14
Papás,
de nuevo regresamos al problema de las lecturas y producciones en casa, de
nuevo les pido de favor que estén al pendientes para que sus hijos no tengan
problemas, de lo contrario tendré que dar aviso a dirección, dejándoles un
reporte por incumplimiento. Abajo les muestro los alumnos que si me han
cumplido con producciones y de los alumnos que no cumplen con sus producciones:
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Los alumnos que SI
han cumplido son:
Yomara
Juan Manuel
MELANIE
DIANA
BET-ZOE
VALERIA
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Los alumnos que NO
han cumplido son:
Leonardo
PRISCILA
ASTRID
EDWIN
ALONDRA
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felicito
a todos los papás por cumplimiento, espero sigan así.
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Papás
les pido de favor que estén al pendientes
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Los alumnos que si
cumplen pero que aún les falta mejorar su cumplimiento de lectura y
producciones en casa son:
Yahir, Ximena y Andrea
CIENCIAS NATURALES
Día de entrega: jueves, 30 de Enero
Descripción: Vas a realizar un experimento en casa con
tus papás, esto es para que con ayuda de tu papá o mamá te sea más fácil y
menos aburrido.
Una
vez terminado tu experimento tendrás que llenar el cuadro que te muestro abajo,
este cuadro tienes que escribirlo en el cuaderno.
TAREA CON LOS PAPÁS
PURIFICADOR DE AGUA CASERO
Existen los llamados purificadores y hay de diversos tipos: los
industriales, los que se instalan en nuestras casas, los que cuestan demasiado,
los que cuestan barato, y los mejores son los que NOSOTROS PREPARAMOS.
Estos últimos son mejores porque, usamos nuestras habilidades para
poder implementar este tipo de soluciones caseras.
Para este experimento necesitaremos los siguientes materiales:
· Una caja de 8 pulgadas de alto, podemos usar una silla o algún otro
objeto que tenga estabilidad al momento de ponerlo en el suelo.
· Dos tazones, si usamos esto debemos pedirle permiso a mamá.
· Agua, de caño de la cocina o de la lavandería. Recordar que el agua es
vital para nuestra existencia así que manejarla con cuidado.
· Cuerda de lana, con un metro basta y sobra. Podemos conseguirla con la
abuela o con nuestra mamá.
·
Los materiales son muy fáciles de conseguir, y para desarrollar el
experimento no nos tomare más de 5 minutos.
Ahora, ¿Qué hacemos?
1.La caja o la silla la posicionamos en un lugar con poco tránsito
peatonal (entiéndase por esto como un lugar donde no concurra mucha gente).
2.
Llenamos uno de los dos tazones con
agua limpia.
3.
Colocamos el tazón (con agua) encima
de la caja.
4.
El otro tazón (sin agua) lo colocamos
en el suelo, junto a la caja.
1.OJO: No debe topar la tira de lana con la caja.
5.
Al tazón con agua le echamos un
puñado de tierra (si, no te preocupes después del experimento veras el porqué.)
6.
Unimos los dos tazones usando la
cuerda de lana.
¿Qué
pasa?
Lo que sucederá es que empezaran a caer por la cuerda y serán
recolectadas en el otro tazón.
Así, en cierta manera, estamos purificando el agua. Las industrias, las
fábricas, las petroleras, y muchas empresas grandes “ensucian” el agua, dañan
el medio ambiente, esta es una manera de purificar el agua, pero la forma más
efectiva de no dañar el agua (ni el medio ambiente) es NO MALGASTÁNDOLA
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TEMA:
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La importancia del agua
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¿Qué experimento es?
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¿Qué materiales utilizaste?
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¿Cuál es mi objetivo? ¿Qué espero observar en este experimento?
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¿Cuáles fueron tus observaciones? (recuerda ser muy observador y
anotar todos los cambios y reacciones que vas obteniendo conforme al avance del
experimento)
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¿Cuáles fueron tus resultados?
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Día de entrega: jueves, 30 de Enero
Descripción: Llevar el siguiente material (se
seleccionarán los equipos en la escuela)
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5 vasos de plástico
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3 cucharadas de aceite comestible
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3 cucharadas de arena
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Semillas de frijol
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Clips
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3 cucharadas de tierra
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Un imán mediano o grande
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Un embudo
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Papel filtro
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3 cucharadas de sal
·
2 cucharas de plástico
GEOGRAFÍA
Día de entrega: martes,
28 de Enero
Descripción: Traer un planisferio
con nombres
